| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 463 10 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-20 11:29 |
 SM ISO690:2012GÂRŢU, Maria-Livia. Mediul socio-familial în educaţia personalităţii copilului . In: Tehnologii didactice moderne:: In memoriam dr. hab., prof. univ. Stela Cemortan, 26-27 mai 2016, Chişinău. Chişinău: Tipografia "Cavaioli", 2016, pp. 332-335. ISBN 978-9975-48-102-1. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Tehnologii didactice moderne: 2016 | ||||||
|
Simpozionul "Tehnologii didactice moderne: " Chişinău, Moldova, 26-27 mai 2016 | ||||||
|
||||||
| Pag. 332-335 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Family is the nearest suitable environment and structuring intellectual, affective and conative personality of children and socio-familial ambience becomes the material, spiritual, moral children that will be formed to integrate in to society. |
||||||
|
|
|
|
