Изучение истории Комратского университета: проблемы и перспективы
Închide
Articolul precedent
Articolul urmator
1773 9
Ultima descărcare din IBN:
2024-02-14 14:41
SM ISO690:2012
КИРИЛЛОВА, Наталья, ПАПЦОВА, Алла. Изучение истории Комратского университета: проблемы и перспективы. In: Ştiinţă, Educaţie, Cultură, 10 februarie 2017, Комрат. Комрат: Tipografia "A & V Poligraf", 2017, pp. 20-22. ISBN 978-9975-83-039-3.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Ştiinţă, Educaţie, Cultură 2017
Conferința "Ştiinţă, Educaţie, Cultură"
Комрат, Moldova, 10 februarie 2017

Изучение истории Комратского университета: проблемы и перспективы


Pag. 20-22

Кириллова Наталья, Папцова Алла
 
Комратский государственный университет
 
 
Disponibil în IBN: 5 august 2019


Rezumat

В 2017 году Комратскому государственному университету исполнится 26 лет. За это время был пройден важный этап становления ВУЗа, укрепления его положения в системе образования Республики Молдова. Университет является правопреемником Гагаузского Национального Университета и был открыт совместным решением Всероссийского Фонда Образования и Исполнительным Комитетом Комратского Районного Совета народных депутатов от 11 февраля 1991 года. Правительство Республики Молдова своим Постановлением 1 августа 1991 г. за № 408 утвердило за Комратским Университетом статус государственного[5, c.180]. В настоящее время выпускники КГУ не только работают в сфере образования, юриспруденции, экономики и сельскохозяйственного производства, но и преподают в родном университете. На юридическом факультете работают доктор права Янак И.В., Татар О.В., Арсени И.В., Комиссарова О.П., Георгиева С.В. и другие. Защитили диссертации и работают в КГУ такие выпускники университета как Влах И.Ф., Кара С.В., Левицкая А.П., Карабет М.А., Тодорич Л.П., Миронова С.А. и другие. Доктор права Султ Г.Г. является проректором КГУ по учебной работе. На других факультетах также работают выпускники КГУ. Формируется преемственность поколений. Однако за этот период не было написано ни одной монографии, посвященной истории КГУ. Празднование годовщины университета сопровождается проведение научнопрактической конференции, однако нет секции, которая была бы посвящена истории ВУЗа. На сайте КГУ есть раздел, посвященный его истории, но там размещен только документальный филь о нем. Пока еще не создан музей КГУ. Однако, за это время Комратский государственный университет понес невосполнимые потери: ушли из жизни педагоги и ученые Мария Васильевна Маруневич, Степан Степанович Курогло, Иван Петрович Кристиогло, Дионис Танасоглу и многие другие. Важные события из жизни университета стираются из памяти, облик его меняется. Пройдет еще время и реконструкция истории университета будет затруднена. Поэтому необходимо разработать комплекс мер по сохранению источников по истории КГУ: необходимо уже сейчас собрать воспоминания и интервью у тех, кто стоял у истоков создания университета, опубликовать документы, относящиеся к истории ВУЗа. Осмысление этапов истории и тенденция развития Комратского государственного университета позволит наилучшим образом осознать его роль и значение, спрогнозировать перспективы его развития. Это поможет КГУ решать задачи. Которые перед ним поставит время. Ряд материалов собран уже сейчас – на сайте Комратского государственного университета есть информация об истории кафедр и факультетов. В фойе висят стенды с фотографиями ректоров, проректоров и выдающихся выпускников КГУ.К их числу относится Башкан Гагаузии И.Ф.Влах. Неоднократно издавались брошюры и рекламные проспекты, посвященные КГУ. Опыт преподавания различных дисциплин на материале КГУ достаточно часто становился предметом исследования. Но наибольший вклад в изучение истории университета внесли доктор истории, ректор КГУ С.К.Захария и доктор философии Папцова А.К. Они указали, что создание КГУ совпало с активизацией процесса национального самосознания гагаузов и шло параллельно с созданием Автономии. Придание Комратскому университету статуса государственного не только предваряло принятие Закона об особом правовом статусе Гагаузии (1994), но и имело такое, же важное значение в сфере духовной, какое указанный закон имел в сфере политической [5, c.180]. По мнению авторов,миссия единственного университета в Гагаузии участвовать в процессе национального самосознания, в формировании образа прошлого, настоящего и будущего и создавать условия для того, чтобы эта «жизненная система идей» могла быть сформулирована и понята, в том числе и на гагаузском языке. Университет не только реализует свои непосредственные задачи, являясь образовательным и научным центром, но и выполняет важные социальные функции, способствуя урбанистическим процессам, формируя региональную элиту. Значение этих функций эволюционирует в соответствии с меняющимися запросами трансформирующегося общества. То что перемены неизбежны делает изучение истории Комратского университета важным и интересным. Но подобное исследование должно быть системным, опираться на изучение многообразных источников. Всестороннее, междисциплинарное рассмотрение перспектив развития университета возможно в рамках секции на ежегодной конференции. Но особо значимым является именно историческое исследование.