| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 462 10 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-18 22:46 |
 SM ISO690:2012BOCANCEA, Viorel. Formarea continuă a profesorilor prin intermediul cursurilor de învățare la distanță. In: Învățămîntul superior din Republica Moldova la 85 de ani : Probleme actuale ale didacticii ștințelor, 24-25 septembrie 2015, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: Universitatea de Stat din Tiraspol, 2015, Vol. 3, pp. 57-60. ISBN 978-9975-76-161-1. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Învățămîntul superior din Republica Moldova la 85 de ani Vol. 3, 2015 |
||||||
|
Conferința "Învățămîntul superior din Republica Moldova la 85 de ani" Chişinău, Moldova, 24-25 septembrie 2015 | ||||||
|
||||||
| Pag. 57-60 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Un interes deosebit reprezintă cursurile de învățare mediate electronic (e-Learning), destinate formării profesorilor. A fost elaborat și implementat primul curs e-Learning, destinat profesorilor de fizică din Republica Moldova. În articol se propun unele aspecte ale activității în calitate de moderaor al acestui curs, creat pe platforma MOODLE. |
||||||
|
|
|
|
