Articolul precedent |
Articolul urmator |
736 0 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
371.13 (434) |
Educație (14391) |
SM ISO690:2012 КУРТЕВА, Оксана. От самооценки профессиональных качеств учителя – к оцениванию уровня сформированности школьной компетенции. In: Ştiinţă, educaţie, cultură, 10 februarie 2017, Comrat. Comrat: Universitatea de Stat din Comrat, 2017, Vol.2, pp. 292-294. ISBN 978-9975-83-040-9. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Ştiinţă, educaţie, cultură Vol.2, 2017 |
||||||
Conferința "Ştiinţă, educaţie, cultură" Comrat, Moldova, 10 februarie 2017 | ||||||
|
||||||
CZU: 371.13 | ||||||
Pag. 292-294 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
The development of teacher training focuses on the formation of students' professional competence. The article presents some methodological recommendations for a student to prepare and teach evaluation lessons on the example of the subject "Russian Language". |
||||||
Cuvinte-cheie introspection, self-evaluation, competence, communicative-speech completence, formative assessment, summative assessment |
||||||
|