Articolul precedent |
Articolul urmator |
537 64 |
Ultima descărcare din IBN: 2024-02-15 00:14 |
SM ISO690:2012 DIMCEA, Natalia. Consecinţele instituţionalizării asupra dezvoltării copilului. In: Analele Ştiinţifice ale Universităţii de Stat din Moldova: . Științe socioumanistice, 8 august 2014, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: CEP al Universității de Stat din Moldova, 2014, Vol.2, SSU, pp. 216-218. ISBN 978-9975-71-420-4. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Analele Ştiinţifice ale Universităţii de Stat din Moldova Vol.2, SSU, 2014 |
||||||
Conferința "Analele ştiinţifice ale USM. Științe socioumanistice" Chișinău, Moldova, 8 august 2014 | ||||||
|
||||||
Pag. 216-218 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
Cet article contient des données réelles démontrant les conséquences négatives de l'institutionnalisation sur le développement de l'enfant. La recherche a montré que la façon dont la période d'institutionnalisation est plus élevé si l'enfant a plus souffert et son développement est en danger. Pour un avenir sûr l’enfant a besoin pour grandir une famille, d'être enseigné par les parents, l'enfant a besoin d'affection, d'amour et de soins constants. |
||||||
|