Cet article vise à étudier les possibiltés du developpement de la compétence stratégique des étudiants. On a pour but de créer un nouveau systeme d‟exercices stratégiques pour l‟activisation de différents types de stratégies communica-tives des élèves au cours de l‟interaction dialogique dans la classe de langue pour l‟optimisation du processus de l‟acquisition de la compétence commu-nicative dans une langue nouvelle.

This article aims to study the new ways to develop the student‟s strategic competence and create a new system of strategic exercises for improvement of their communicative strategies during dialogic interaction in the language classroom for the optimization of the process of acquisition of communicative competence in a new language.