Диагностика уровней готовности будущих воспитателей к работе с художественной литературой в дошкольном учреждении
Închide
Conţinutul numărului revistei
Articolul precedent
Articolul urmator
809 0
SM ISO690:2012
SCALOZUB, T.. Диагностика уровней готовности будущих воспитателей к работе с художественной литературой в дошкольном учреждении. In: Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială , 2013, nr. 33, pp. 53-62. ISSN 1857-0224.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială
Numărul 33 / 2013 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432

Диагностика уровней готовности будущих воспитателей к работе с художественной литературой в дошкольном учреждении

Pag. 53-62

Scalozub T.
 
Южно-украинский национальный педагогический университет имени К. Д. Ушинского
 
 
Disponibil în IBN: 14 martie 2014


Rezumat

This article defines the criteria and indicators that are diagnostic tasks to determine the levels of readiness of the future teachers to work with fiction in preschool.

В статье определено критерии и показатели, представлены диагностические задания с целью выяснения уровней готовности будущих воспитателей к работе с художественной литературой в дошкольном учреждении.

Cuvinte-cheie
критерии, показатели, уровни, будущие воспитатели, художественная литература

Crossref XML Export

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<doi_batch version='4.3.7' xmlns='http://www.crossref.org/schema/4.3.7' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.crossref.org/schema/4.3.7 http://www.crossref.org/schema/deposit/crossref4.3.7.xsd'>
<head>
<doi_batch_id>ibn-29687</doi_batch_id>
<timestamp>1714576679</timestamp>
<depositor>
<depositor_name>Information Society Development Instiute, Republic of Moldova</depositor_name>
<email_address>idsi@asm.md</email_address>
</depositor>
<registrant>Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău</registrant>
</head>
<body>
<journal>
<journal_metadata>
<full_title>Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială </full_title>
<issn media_type='print'>18570224</issn>
</journal_metadata>
<journal_issue>
<publication_date media_type='print'>
<year>2013</year>
</publication_date>
<issue>33</issue>
</journal_issue>
<journal_article publication_type='full_text'><titles>
<title>Диагностика уровней готовности будущих воспитателей к работе с художественной литературой в дошкольном учреждении</title>
</titles>
<contributors>
<person_name sequence='first' contributor_role='author'>
<given_name>T.</given_name>
<surname>Scalozub</surname>
</person_name>
</contributors>
<publication_date media_type='print'>
<year>2013</year>
</publication_date>
<pages>
<first_page>53</first_page>
<last_page>62</last_page>
</pages>
</journal_article>
</journal>
</body>
</doi_batch>