В предлагаемой статье освещается специфика межкультурного образования и обучения, его цели и функции. Утверждается, что готовность к межкультурному взаимодействию следует рассматривать в контексте компетентностного подхода к образованию. Особенно важным является формирование межкультурной компетенции, что осуществляется в учебном процессе через межкультурное образование.

In the article “The Intercultural Competence in View of the Problems of Intercultural Education”, the specificity of intercultural education and training, its purposes and functions are analyzed. It is stated that the readiness for the intercultural interaction should be considered in the context of the competence-based approach to the education. Formation of the intercultural competence that is carried out in educational process through cross-cultural education is especially important.