| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 14 0 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 378.147:811.135՚373 (1) |
| Învățământ superior. Universități. Cursuri universitare (2676) |
| Limbi romanice balcanice (Limba română) (1473) |
 SM ISO690:2012NEDU, Liudmila. Principiile strategice în însușirea sistemului lexical. In: Ştiinţă, educaţie, cultură , Ed. 3, 21 octombrie 2024, Chisinau. Comrat: "A&V Poligraf", 2024, Vol.3, pp. 251-256. ISBN 978-9975-83-297-7. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Ştiinţă, educaţie, cultură Vol.3, 2024 |
||||||
|
Conferința "Ştiinţă, educaţie, cultură" 3, Chisinau, Moldova, 21 octombrie 2024 | ||||||
|
||||||
| CZU: 378.147:811.135՚373 | ||||||
| Pag. 251-256 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
This article presents the examination of the strategic principles of the lexical system. Models of expansion and refinement of the lexical system are generally presented. In the process of teaching-learning-evaluating the lexical system of the Romanian language for allophone students, it is proposed to resort to various interactive didactic strategies for its semanticization. The professor must use the method of morphological investigation, taking into account the structure and composition of derivatives. |
||||||
| Cuvinte-cheie principles, lexical system, strategic principles |
||||||
|
|
|
|
