Subiectul articolului se bazează pe studiul literaturii psihologice despre divorț și influența divorțului asupra personalității preadolescentului de 9-12 ani. Numeroase studii evidențiază că un rol esențial în formarea personalității îl are familia şi influențele socio-culturale, întrucât personalitatea reprezintă un ansamblu în cadrul unei matrice de sisteme socioculturale. Pentru a evidenția predispozițiile la tulburările de personalitate ale copiilor cu vârsta cuprinsă între 9 - 12 ani, consecințe ale divorțului parental, a fost folosit testul Millon Pre-Adolescent Clinical Inventory - MPACI. Ipoteza care a stat la bază a constat în presupunerea că: la copilul cu părinții divorțați vom constata predispoziții la tulburări de personalitate și că, la copiii cu părinții divorțați și copiii din familiile organizate vom constata diferențe statistic semnificative cu privire la pattern-ul emergent de personalitate. Analiza statistică a rezultatelor a confirmat ipoteza cercetării.

This article delves into the psychological literature concerning divorce and its impact on the personality development of preadolescents aged 9-12. Researchers in this field emphasize the significant role of family and socio-cultural environments in shaping a child’s personality, considering personality as a system embedded within a matrix of socio-cultural systems. The Millon Pre-Adolescent Clinical Inventory (MPACI) test was employed to identify personality disorders among preadolescents affected by parental separation. The underlying hypothesis posits that preadolescents with divorced parents would exhibit personality disorders, and significant differences would emerge in the personality patterns between preadolescents from divorced families and those from intact families. Statistical analysis of the results corroborated this hypothesis, shedding light on the nuanced effects of divorce on preadolescent personality development.