| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 136 2 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-02-09 10:05 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 376.352 (11) |
| Educația, instruirea unor categorii speciale de persoane. Învățământ special (606) |
 SM ISO690:2012БОТНАРЬ , Валентина, ИОВВА, Ольга. Здоровьесберегающие технологии как средство развития моторных функций у детей с нарушением зрения. In: Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :: 50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială, Ed. 1, 2 decembrie 2022, Chisinau. Chişinău: CEP UPSC, 2023, pp. 50-56. ISBN 978-9975-46-732-2.. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european : 2023 | ||||||
|
Conferința "Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :" 1, Chisinau, Moldova, 2 decembrie 2022 | ||||||
|
||||||
| CZU: 376.352 | ||||||
| Pag. 50-56 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Статья посвящена проблеме развития моторных функций у слабовидящих детей. Рассматривается особенности апробации технологии развития моторных функций у слабовидящих детей посредством здоровьесберегающих технологий: самомассаж, здоровьесберегающие технологии по У. Бейтсу, цветотерапия, ритмика, гимнастика для глаз, дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика. |
||||||
| Cuvinte-cheie здоровьесберегающие технологии, моторные функции, слабовидящие дети, tehnologii de protejare a sănătății, funcții motorii, copii cu deficiențe de ve |
||||||
|
|
|
|
