В данной статье, на основе научного анализа, синтеза и обобщения, рассматривается сущность основных психологических концепций развития с исторической точки зрения. В этом контексте, предлагается обсудить теорию результанты (термин наш - Р. J., М. Т.), которая применима не только к психологической, но и к любой другой деятельности человека – экономической, политической, образовательной, юридической, медицинской и т. д. В этом смысле, данная тория являтся универсальной и может быть вычислена и выражена математически.

In this article, on the basis of scientific analysis, synthesis and generalization, the essence of the main psychological concepts of development is considered from a historical point of view. In this context, it is proposed to discuss the resultant theory (our term is R. J., M. T.), which is applicable not only to psychological, but also to any other human activity - economic, political, educational, legal, medical, etc. In this sense, this theory is universal and can be calculated and expressed mathematically.