Despre importanța cunoașterii istoriei pentru societate s-au scris multe studii, unele fraze au devenit axiome (de ex.: „Istoria este învățătoarea vieții”). Istoria este știința despre trecutul unui popor, al unei personalități, instituții, activități etc. Dar, în multe cazuri, istoria a devenit un instrument de îndoctrinare a maselor, de determinare a lor să judece și, respectiv, - să se comporte într-un anumit mod. Este vorba și de îndoctrinarea promovată de URSS în RSS Moldovenească, mai ales după recucerirea teritoriului pruto-nistrean în august 1944. În articol este expusă politica de îndoctrinare comunistă în anii 1944-1946, în RSSM.

Many studies have been written about the importance of knowing history for society, some phrases have become axioms (eg: "History is the teacher of life"). History is the science of the past of a people, a personality, institutions, activities, etc. But in many cases, history has become a tool for indoctrinating the masses, determining them to judge and, respectively, - to behave in a certain way. It is also about the indoctrination promoted by the USSR in the Moldavian SSR, especially after the recapture of the Pruto-Dniester territory in August 1944. The article presents the communist indoctrination policy in the years 1944-1946, in the SSR.