| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 181 0 |
 SM ISO690:2012ШАБЛОВА, Ирина, ШАБЛОВА, Светлана. Проблемы реализации фитнес программ, внесенных в школьный куррикулум. In: Formarea continuă a specialistului de cultură fizică în conceptul acmeologic modern, Ed. 2, 3 decembrie 2020, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: Catedra de Gimnastică a USEFS, 2020, Ediția 1, pp. 142-147. ISBN 978-9975-68-417-0. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Formarea continuă a specialistului de cultură fizică în conceptul acmeologic modern Ediția 1, 2020 |
||||||
|
Conferința "Formarea continuă a specialistului de cultură fizică în conceptul acmeologic modern" 2, Chișinău, Moldova, 3 decembrie 2020 | ||||||
|
||||||
| Pag. 142-147 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The article discusses the problem of introducing fitness programs into the educational process of a school for physical education. A survey of teachers was conducted on this issue. Analysis of the survey results demonstrated the relevance of introducing fitness into the school curriculum. However, questions were raised about the unpreparedness of both teachers and the school base for the implementation of this innovation. |
||||||
| Cuvinte-cheie fitness, curriculum, school, physical education teacher |
||||||
|
|
|
|
