| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 255 1 |
| Ultima descărcare din IBN: 2022-09-27 17:54 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.016:93 (7) |
| Fundamente ale educației. Teorie. Politică etc. (3934) |
| GEOGRAFIE. BIOGRAFIE. ISTORIE (3859) |
 SM ISO690:2012ПАПЦОВА, Алла, ОДАБАШИ, Эдже. Значение визуализации в преподавании истории в контексте социокультурных трансформаций современности. In: Ştiinţă, educaţie, cultură , Ed. 2022, 11 februarie 2022, Comrat. Comrat, Republica Moldova: Universitatea de Stat din Comrat, 2022, Vol.3, pp. 387-391. ISBN 978-9975-83-176-5; 978-9975-83-179-6. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Ştiinţă, educaţie, cultură Vol.3, 2022 |
||||||
|
Conferința "Ştiinţă, educaţie, cultură" 2022, Comrat, Moldova, 11 februarie 2022 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.016:93 | ||||||
| Pag. 387-391 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The article deals with the problems of increasing the importance of visualization in the context of socio-cultural transformations. At the same time, the value of texts decreases, as students read less. The importance of visual images for forming an image of the past is growing. The history teacher should increase the use of visualization techniques. Currently, to use visualization methods, the teacher must be proficient in information technology. |
||||||
| Cuvinte-cheie visualization, visual images, memory, information technology, history teaching |
||||||
|
|
|
|
