Importanța perceperii nivelului de stres ocupațional este racorată la mai mult consecințe. Stresul afectează sănătatea și siguranța angajaților, dar și eficiența/ineficiența la locul de muncă. Stresul la locul de muncă, denumit și stres ocupațional sau profesional, poate afecta pe oricine și la orice nivel, iar angajaţii instituției preșcolare, reprezintă coloana vertebrală a succesului unei instituții preșcolare. Important pentru angajat este satisfacţia profesională, care conduce la reducerea absenteismului, a fluctuaţiei de personal, precum şi la o performanţă mai ridicată atât a angajatului, cât și a beneficiarilor - copiii. Astfel, asigurarea satisfacţiei profesionale a educatorilor, ar trebui să fie unul dintre scopurile instituției, ca cea mai principală resursă prin diminuarea nivelului de stres.

The importance of perceiving the level of occupational stress is reinforced by several consequences. Stress affects the health and safety of employees, but also efficiency / inefficiency at work. Workplace stress, also called occupational or professional stress, can affect anyone and at any level, and preschool institutional employees are the backbone of the success of a preschool institution. Important for the employee is the professional satisfaction, which leads to the reduction of absenteeism, staff turnover, as well as the higher performance of both the employee and the beneficiaries - children. Thus, ensuring the professional satisfaction of educators should be one of the institutional goals, as the main resource by reducing the level of stress.