| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 308 10 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-01-23 14:34 |
 SM ISO690:2012IOVU-CARAUȘ, Marina, BUDURIN-FURCULIŢĂ, Cristina. Importanța feedback-ului constructiv asupra procesului de evaluare a elevilor. In: Cultura cercetării pedagogice: provocări şi tendinţe contemporane, Ed. 1, 5-6 iunie 2021, Chişinău. Chişinău: Tipografia Universităţii de Stat din Tiraspol, 2021, Ediția 1, Vol.4, pp. 179-188. ISBN 978-9975-76-349-3. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Cultura cercetării pedagogice: provocări şi tendinţe contemporane Ediția 1, Vol.4, 2021 |
||||||
|
Conferința "Cultura cercetării pedagogice: provocări şi tendinţe contemporane" 1, Chişinău, Moldova, 5-6 iunie 2021 | ||||||
|
||||||
| Pag. 179-188 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
|
Dublin Core Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <oai_dc:dc xmlns:dc='http://purl.org/dc/elements/1.1/' xmlns:oai_dc='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd'> <dc:creator>Iovu-Carauș, M.</dc:creator> <dc:creator>Budurin-Furculiţă, C.</dc:creator> <dc:date>2021</dc:date> <dc:source>Cultura cercetării pedagogice: provocări şi tendinţe contemporane (Ediția 1, Vol.4) 179-188</dc:source> <dc:title>Importanța feedback-ului constructiv asupra procesului de evaluare a elevilor</dc:title> <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type> </oai_dc:dc>
|
|
|
