Valoarea aplicativă a publicației constă în faptul că rezultatele obținute în cadrul cercetării ” Formarea inteligenței sociale în adolescența timpurie” servesc drept bază pentru a edifica strategii inovaționale de eficientizare a formării profesionale a psihologilor în contextul dezvoltării inteligenței sociale la adolescenți. Psihologii care vor implementa un program de intervenție psihologică pentru adolescenți în vederea creșterii nivelului de dezvoltare a inteligenței sociale, vor contribui astfel la integrarea şi adaptarea eficientă a adolescenților.