Introducere. Studiul particularităţilor morbidităţii copiilor, îndeosebi prin maladii respiratorii cronice constituie o prioritate de bază a medicinei contemporane. Scopul lucrării. Evaluarea igienică a condiţiilor de instruire şi rezidenţiale a elevilor claselor gimnaziale şi liceale cu afecţiuni respiratorii cronice din liceul “Traian” şi elaborarea măsurilor de profilaxie. Material şi metode. Studiul a inclus intervievarea a peste 278 elevi în vederea stabilirii simptomelor de maladii respiratorii cronice, cercetarea condiţiilor de instruire a elevilor pe parcursul lecţiilor (concentraţia de CO2, umiditatea relativă, temperatura aerului), caracteristica particularităţilor constructive, starea igienică a încăperilor. Rezultate. În anii 2009-2014, a fost înregistrată o creştere a morbidităţii prin maladii respiratorii cronice a elevilor din municipiul Chişinău, însă în liceul „Traian” a fost atestată o descreştere a acestei morbidităţii. În structura maladiilor respiratorii la elevii din liceul „Traian” au prevalat maladiile cronice respiratorii – 9,5%, bronşitele – 8,2%, amigdalitele cronice – 6,8%. În perioada rece a anului, temperatura aerului din sălile de instruire au corespuns normelor igienice. Însă în perioada de trecere a anului temperatura aerului nu a corespuns cerinţelor igienice (16,0-17,8°C). Concluzii. Morbiditatea elevilor prin maladii respiratorii cronice a fost în strânsă legătura cu condiţiile de instruire şi rezidenţiale, modul de viaţă şi măsurile de profilaxie aplicate la timp pot duce la reducerea morbidităţi respiratoriii printre copii.

Introduction. The study of the features of morbidity, especially as a result of chronic respiratory diseases is a key priority of contemporary medicine. Objective of the study. Hygienic evaluation of learning and residential conditions of pupils from gymnasium and lyceum classes with chronic respiratory diseases from „Traian” school and the development of preventive measures. Material and methods. The study includes interviews with more than 278 pupils to determine the symptoms of chronic respiratory diseases, research of learning conditions of pupils during lessons (CO2 concentration, relative humidity, air temperature), the characteristics of building construction, the sanitary condition of the classrooms. Results. Within 2009-2013 years, there was an increase in chronic respiratory diseases morbidity of pupils from Chisinau, whereas in „Traian” lyceum it was noticed a decrease in the morbidity. According to the structure of respiratory diseases at pupils of „Traian” lyceum there prevailed chronic respiratory diseases – 9.5%, bronchitis – 8.2%, chronic tonsils – 6.8%. During the cold season, the air temperatures in the classrooms meet hygienic norms. However, during the transition periods of the year, the temperature doesn’t correspond to hygiene norms (that is 16.0-17.8°C). Conclusions. Morbidity of pupils with chronic respiratory diseases closely depends upon the learning and residential conditions, lifestyle and various preventive measures made in one time may increase the body's resistance against various diseases.