Afisarea articolelor 1-6(6) pentru cuvîntul-cheie "biology"
| Valențe formative ale învățării pe bază de proiecte la disciplina biologie |
| Țânculescu Elena-Camelia1, Coropceanu Eduard2 |
| Instruire prin cercetare pentru o societate prosperă |
| Ediția 11, Vol.2. 2024. Chişinău. ISBN 978-9975-46-904-3. |
| Disponibil online 24 June, 2024. Descarcări-0. Vizualizări-10 |
| Integrarea cunoștințelor și metodelor specifice biologiei în activități ce vizează sănătatea omului și a mediului |
| Țânculescu Elena-Camelia12 |
| Concepția rezultantei: importanța teoretică și practică |
| Ediţia 1. 2024. Chişinău. ISBN 978-9975-46-884-8. |
| Disponibil online 2 May, 2024. Descarcări-0. Vizualizări-70 |
| Intergrarea cunoștințelor și metodelor specifice biologiei în activități ce vizează sănătatea omului și a mediului |
| Țânculescu Elena-Camelia |
| International Congress |
| 2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-831-2. |
| Disponibil online 13 December, 2023. Descarcări-0. Vizualizări-123 |
| Bioscience – curriculum integrat la decizia școlii pentru învățământul liceal – științe ale naturii |
| Țânculescu Elena-Camelia |
| Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM). |
| Ediția a 2-a. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-76-411-7. |
| Disponibil online 24 November, 2022. Descarcări-5. Vizualizări-314 |
| Dimensiuni contemporane ale formării competențelor din perspectivă inter - și trans-curriculară |
| Țânculescu Elena-Camelia |
| Dialog intercultural polono-moldovenesc |
| Vol. IV, nr.2. 2021. Chișinău. ISBN 978-9975- 76-207-6. |
| Disponibil online 4 November, 2021. Descarcări-8. Vizualizări-432 |
| Curriculumul integrat – tipologie, valori, perspective |
| Țânculescu Elena-Camelia |
| Învățământul superior: tradiţii, valori, perspective |
| Vol. 1.. 2022. Chişinău. e-ISBN 978-9975-46-669-1. |
| Disponibil online 19 April, 2023. Descarcări-10. Vizualizări-241 |
    |
1-6 of 6
