............................................................................................................................................................................................................................
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
| А | Б | В | Г | Д | Ж | З | И | К | Л | М | Н | О | П | Р | С | Т | У | Ф | Х | Ц | Ч | Ю | Я |
............................................................................................................................................................................................................................
Institutul de Studii Avansate în Schimbările Antropocentrice al Universității de Studii Politice și Economice Europene „C. Stere”
Cuvinte-cheie (14): social/affective strategies (1), cognitive-affective interaction model (1), STEAM education pedagogy (1)
| Publicații ale autorilor în alte reviste/culegeri ale manifestărilor științifice | 0/0 |
Dinamica articolelor pe ani / CZU / DOI 1 1 publicatii cu CZU (100%) |  |
| Dinamica publicării și indexării în IBN | |
| Distribuirea numărului de pagini publicate pe categorii de reviste și ani | |
| Distribuirea articolelor pe domenii şi ani |  |
| Autori unici pe ani | |
| Numărul de articole descărcate pe ani | |
| Numărul de articole accesate pe ani | |
| Colaborarea cu organizaţii din alte ţări |   |
| Identificatori | 1 ORCID (100%), 1 Google Scholar ID (100%), 1 Scopus Author ID (100%) |
| H-index autori |  |
| Proiecte | Tabel(1) |
Publicaţii la conferinţe din RM - 1.
- 5. Publicaţii la manifestări din RM
- 5.3.Publicații la alte manifestări din RM - 1
2022 - 1 |
Pedagogia educației steam pentru predarea – învățarea științelor reale în învățământul preuniversitar   |
Railean Elena  |
| Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM). |
| Ediția a 2-a. 2022. Chişinău. Tipografia UST. 338-342. |
| Disponibil online 23 November, 2022. Descarcări-17. Vizualizări-412 |
