Realizarea impactului tehnologiilor informaționale asupra formării inițiale a învățătorilor

Pavel Maria

Conţinutul numărului revistei

Articolul precedent

Articolul urmator

869

Ultima descărcare din IBN:
2023-11-29 20:58

Căutarea după subiecte
similare conform CZU

37.016.046:004 (32)

Fundamentals of education. Theory. Policy etc. (3934)

Computer science and technology. Computing. Data processing (4184)

SM ISO690:2012

PAVEL, Maria. Realizarea impactului tehnologiilor informaționale asupra formării inițiale a învățătorilor. In: Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei), 2015, nr. 1(6), pp. 52-69. ISSN 1857-0623.

EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core

Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei)

Numărul 1(6) / 2015 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636

Realizarea impactului tehnologiilor informaționale asupra formării inițiale a învățătorilor

CZU: 37.016.046:004

Pag. 52-69

Pavel Maria

Universitatea de Stat din Tiraspol

Proiecte:

INTAS Marker-assisted breeding of new seedless grapevine varieties with resistance to stressful environmental conditions

Disponibil în IBN: 15 noiembrie 2016

Descarcă PDF

Rezumat

Articolul descrie principalele etape ale experimentului pedagogic în cadrul cercetării Impactul Tehnologiilor Informaţionale în formarea învăţătorilor. Sunt analizate şi prelucrate statistic rezultatele experimentale obţinute.

The paper describes the main stages of pedagogical experiment in the research Impact of Information Technology in training teachers. There are analyzed and statistically processed the obtained experimental results.