Tipologia activităților stem și STEAM la orele de matematică în învățământul general

CZU : 373.5.02:91

Zastînceanu Liubov

Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM).

Ediția a 2-a. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-76-411-7.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Implementarea educației ste(a)m la lecțiile de matematică în gimnaziu: aspecte didactice

CZU : 373.5.02:91

Ispas Claudia-Nicoleta

Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM).

Ediția a 2-a. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-76-411-7.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Metodologia studierii elementelor de geometrie gimnaziale prin conținuturi practice applicative

CZU : 373.5.02:91

Calmuţchi Laurenţiu, Cojocaru Ion

Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM).

Ediția a 3-a. 2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-813-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Modelul conceptual de dezvoltare a competenței de cercetare/investigare la liceeni la disciplina Geografie

CZU : 373.5.025:91

Dumitrașcu Doina Maria

Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei)

Nr. 4(34) / 2023 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Coeziunea dintre tehnicile gândirii laterale și formarea perpetuă a elevului

CZU : 373.5.02:811’24

Stanciu Carmen

Cercetarea pedagogică: exigențe contemporane și perspective de dezvoltare

Ediția 1-a. 2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-867-1 (PDF).

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Educational losses of students of basic secondary education: stem in conditions of power outages

CZU : 373.5.02:91

Sipii Vladimir

Educația în contextul provocărilor societale: paradigme, inovații, transfer tehnologic

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-822-0.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Magia fizicii în gimnaziu

CZU : 373.5.02:91

Zavtur Olga, Sorbală Taisia, Curlicovschi Alisa

Integrare prin cercetare și inovare.Ştiinţe ale naturii și exacte

SNE. 2022. Chisinau, Republica Moldova. ISBN 978-9975-152-48-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tehnici inovative în formarea gândirii laterale

CZU : 373.5.02:91

Stanciu Carmen

International Congress„Research – Innovation – Innovative Entrepreneurship“

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-831-2.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Использование интерактивной среды Geogebra при проблемном обучении на примере изучения математического анализа в лицее

CZU : 373.5.02:91

Телеукэ Наталья, Сали Лариса

Materialele conferinţei ştiinţifice a studenţilor

Ediția 69. 2020. Chişinău. ISBN 978-9975-76-309-7.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Formarea competențelor de comunicare la elevii alolingvi

CZU : 373.5.02:91

Grigoreț Tatiana, Țurcan-Balţat Lilia

Materialele conferinţei ştiinţifice a studenţilor

Ediția 69. 2020. Chişinău. ISBN 978-9975-76-309-7.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

The information and the educational character given by the content of educational programs of geography in secondary school

CZU : 373.5.02:91

Sabo Helena Maria

Present Environment and Sustainable Development

Nr. 2 / 2012 / ISSN 1843-5971 /ISSNe 2284-7820

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Utilizarea roboților lego®mindstorms®ev3 la efectuarea experimentelor fizice școlare în gimnaziu

CZU : 373.5.02:004.8

Bocancea Viorel, Bocancea Andrian

Tehnocopia: revistă ştiinţifico-metodică

Nr. 2(21) / 2019 / ISSN 1857-3843

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Orientarea procesului de învăţare spre o educaţie plurilingvă

CZU : 373.5.02:811’24

Straistari-Lungu Cristina

Univers Pedagogic

Nr. 4(80) / 2023 / ISSN 1811-5470

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tendinţe contemporane de integrare a conţinuturilor ştiinţifice la disciplinele naturii

CZU : 373.5.02:[53+54+57]

Botgros Ion, Cosiuc Vasile

Univers Pedagogic

Nr. 4(56) / 2017 / ISSN 1811-5470

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Features of the implementation of the practical application of science education in the content of courses selected by a institutions of basic secondary education

CZU : 373.5.02:811’24

Melnyk Yury

Învățarea școlară în contextul provocărilor societale

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-859-6.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

O posibilă metodologie de integrare curriculară prin activități STEM / STEAM/ STREAM în învățământul general

CZU : 373.5.025:91

Marin Mariana

Învățarea școlară în contextul provocărilor societale

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-859-6.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1020304050100150200500

1 - 16 of 16