Provocări și oportunități de utilizare a practicilor incluzive în procesul de predare-învățare a limbii engleze |
Roşca Dorin1 , Dolgu Ludmila2 |
1 Liceul Teoretic „Miron Costin“, Floreşti, 2 Liceul Teoretic „Boris Dânga”, Criuleni |
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii |
Ediția 6. 2021. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-161-01-5. |
Disponibil online 16 March, 2022. Descarcări-10. Vizualizări-359 |