| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 783 77 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-02 13:05 |
 SM ISO690:2012STAŞ, Iunona, STAŞ, Marian. Educaţie şi securitate naţională. Vulnerabilităţi, ameninţări, soluţii. Studiu de caz: România. In: Eficientizarea învăţământului – vector al politicilor educaţionale moderne: conferinţă ştiinţifică internaţională, 11-12 decembrie 2014, Chişinău. Chişinău: Tipografia "Cavaioli", 2014, Partea 1-a. , pp. 252-255. ISBN 978-9975-48-066-6. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Eficientizarea învăţământului – vector al politicilor educaţionale moderne Partea 1-a. , 2014 |
||||||
|
Conferința "Eficientizarea învăţământului – vector al politicilor educaţionale moderne" Chişinău, Moldova, 11-12 decembrie 2014 | ||||||
|
||||||
| Pag. 252-255 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The paper makes the case for the historical need to change the educational paradigm in Romania, based on the argument that the current state of affairs poses a direct threat to the country’s national security. As a specific way to illustrate the argument, the paper suggests an innovative institutional model for the school inspection mechanism. |
||||||
|
|
|
|
