Articolul precedent |
Articolul urmator |
![]() |
![]() ![]() |
Ultima descărcare din IBN: 2024-05-08 20:10 |
![]() VICOL, Nelu, BARNA, Iuliana-Petronela, MEREUŢĂ, Tatiana. Contiguitatea etică a activităţii cadrelor didactice în educarea tinerei generaţii. In: Valorile moral-spirituale ale educaţiei. : In memoriam Mihail Terentii, 3-4 aprilie 2015, Chişinău. Chişinău: Departamentul Editorial-Poligrafic al ASEM, 2015, pp. 25-28. ISBN 978-9975-48-069-7. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Valorile moral-spirituale ale educaţiei. 2015 | ||||||
Simpozionul "Valorile moral-spirituale ale educaţiei:" Chişinău, Moldova, 3-4 aprilie 2015 | ||||||
|
||||||
Pag. 25-28 | ||||||
|
||||||
![]() |
||||||
Rezumat | ||||||
La contiguïté éthique de l’activité des cadres didactiques est conçue comme état, objectivité, union, association des principes, des valeurs et des normes que les membres de la communauté pédagogique consentent respecter et poursuivre dans l’éducation de jeunes. |
||||||
|