Articolul precedent |
Articolul urmator |
77 0 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
376.015.31:81 (1) |
Educația, instruirea unor categorii speciale de persoane. Învățământ special (655) |
Lingvistică. Limbi (5157) |
SM ISO690:2012 TODOROVA, Lidia. İnklüzi̇v üüreti̇mdä uşaklarin söz geli̇şmesi̇ di̇nami̇kasi (okul öncesi kurumlarda). In: Găgăuzia: limbă, istorie, cultură.: Consacrată celei de-a 50-a aniversări a „Dicţionarului găgăuz-rus-moldovenesc“, 1 decembrie 2023, Chişinău. Chişinău: A&V Poligraf, 2024, pp. 270-273. ISBN 978-9975-83-288-5. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Găgăuzia: limbă, istorie, cultură. 2024 | ||||||
Conferința "Găgăuzia: limbă, istorie, cultură. " Chişinău, Moldova, 1 decembrie 2023 | ||||||
|
||||||
CZU: 376.015.31:81 | ||||||
Pag. 270-273 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
Statyada açıklanȇr inklüziv üüretimdä uşaklarin söz gelişmesi dinamikası okul öncesi kurumlarda, sergilener metodlar hem onnarın önemi uşakların söz gelişmesindä, vurgulanȇr inklüziv uşakların söz gelişimi, nicä bir genel faktor onnarin soţializaţiyasında. |
||||||
Cuvinte-cheie İnklüziv üüretim, inklüziv uşaklar, söz gelişimi, söz ilerlemesi, okul öncesi kurumu, soţializaţiya, inclusive education, inclusive children, speech development, increasing the number of words used, preschool institutions, socialization, инклюзивное образование, дети в инклюзивном образовании, развитие речи, увеличение активного словарного запаса, детские дошкольные учреждения, Социализация |
||||||
|