| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 123 2 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-11 09:50 |
 SM ISO690:2012PETCU, Valeriana. Consideraţii privind corectitudinea ortografică în revistele pentru copii. In: Perspectivele şi problemele integrării în Spaţiul European al Învățământului superior, Ed. 1, 5 iunie 2014, Cahul. Cahul, Republica Moldova: Tipografia Centrografic, 2014, Vol.1, pp. 422-425. ISBN 978-9975-88-000-8. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Perspectivele şi problemele integrării în Spaţiul European al Învățământului superior Vol.1, 2014 |
||||||
|
Conferința "Perspectivele şi problemele integrării în Spaţiul European al Învățământului superior" 1, Cahul, Moldova, 5 iunie 2014 | ||||||
|
||||||
| Pag. 422-425 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Spelling is considered a set of rules that determine the correct spelling of a language. It refers to the spelling of words and the correct use of signs spelling. Spelling requires certain rules that must be strictly observed. Learning the spelling rules is one of the fundamental tasks of the Romanian language learning and learning begins with reading and writing. Spelling errors detected on the pages of magazines for children presents a danger to students, as this would be fixed in their visual memory and then written them to be wrong, so mânuitorii of the pen must be very careful in spelling accuracy of the articles published in magazines for children and more. |
||||||
|
|
|
|
