| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 154 1 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-03-28 10:21 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 371.3:811.512.165 (2) |
| Educație (14334) |
| Limbi ural-altaice, japoneza, coreeana, ainu, paleo-siberiana, eschimo-aleuta, dravidiene. Limbi sino-tibetane (Limba finlandeză, Limba estoniană, Limba maghiară) (135) |
 SM ISO690:2012КОЧАНЖИ, Надежда. Учебный диалог как способ формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках гагаузского языка и литературы. In: Integrare prin cercetare și inovare.: Ştiinţe umanistice. Ştiinţe sociale, 10-11 noiembrie 2022, Chișinău. Chisinau, Republica Moldova: Centrul Editorial-Poligrafic al USM, 2022, SU, SS, pp. 72-74. ISBN 978-9975-62-470-1. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Integrare prin cercetare și inovare. SU, SS, 2022 |
||||||
|
Conferința "Integrare prin cercetare și inovare." Chișinău, Moldova, 10-11 noiembrie 2022 | ||||||
|
||||||
| CZU: 371.3:811.512.165 | ||||||
| Pag. 72-74 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
|
|
|
|
