| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 168 1 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-08-08 15:11 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 373.3.015 (71) |
| Genuri de școli de cultură generală. Învățământ de cultură generală (2016) |
 SM ISO690:2012SARANCIUC-GORDEA, Liliana. Aspecte de formare a abilităților elevilor din clasele primare de a identifica posibilități de depășire a greșelilor, prin apel la persoanele de încredere . In: Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului, Ed. 24, 25 martie 2022, Chişinău. Chişinău: CEP UPS „I.Creangă”, 2022, Seria 24, Vol.2, pp. 22-28. ISBN 978-9975-46-651-6; 978-9975-46-653-0. DOI: https://doi.org/10.46728/c.v2.25-03-2022.p22-28 |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului Seria 24, Vol.2, 2022 |
||||||
|
Conferința "Probleme ale științelor socioumanistice și ale modernizării învățământului" 24, Chişinău, Moldova, 25 martie 2022 | ||||||
|
||||||
| DOI:https://doi.org/10.46728/c.v2.25-03-2022.p22-28 | ||||||
| CZU: 373.3.015 | ||||||
| Pag. 22-28 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
This article clarifies some scientific, normative and methodological aspects of training students' abilities to identify opportunities to overcome mistakes, by appealing to trusted people (discipline "Personal Development", class III). |
||||||
| Cuvinte-cheie sustainable development, Education for sustainable development, social and moral skills |
||||||
|
|
|
|
