Managementul educațional include un set de principii, funcții și metode de management care asigură realizarea obiectivelor sistemului educațional. În prezent, s-a trecut de la conceptul clasic de „leadership” la cel de „management educațional” și „management pedagogic”. În centrul relației familie-școală se află, desigur, copilul-elev, în calitate de beneficiar al actului educațional. Pentru dezvoltarea armonioasă a personalității sale, școala și familia trebuie să realizeze un parteneriat educațional deschis, care constă în a oferi elevului o cultură activă, exersându-și la maximum abilitățile, ajutându-l să se maturizeze, să se integreze în societate, să îi asigure autonomie. și comportament propriu. Valoarea educației în familie depinde de pregătirea părinților și de înțelegerea corectă a misiunii acestora cu școala.

Educational management includes a set of principles and functions and management methods that ensure the achievement of the objectives of the education system. At present, it has gone from the classic concept of "leadership" to that of "educational management" and "pedagogical management". At the center of the family-school relationship is, of course, the child-student, as the beneficiary of the educational act. For the harmonious development of his personality, the school and the family must achieve an open educational partnership, which consists in giving the student an active culture, exercising to the maximum his abilities, helping him to mature, to integrate in society, to ensure autonomy and own behavior. The value of family education depends on the preparation of parents and the correct understanding of their mission with the school.