Articolul precedent |
Articolul urmator |
707 12 |
Ultima descărcare din IBN: 2023-12-30 11:21 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
37.02:821.161.1.09 (6) |
Probleme generale de didactică și metodică (1215) |
Literatură slavă (slavonă) de Est (Literatură rusă, Literatură ucraineană, Literatură bielorusă) (367) |
SM ISO690:2012 УРСУ, Елена. «Как это объяснить?» («Осень А. С. Пушкина: вверх по лестнице контекстов и смыслов) In: Пушкин и современность: Научно-методическая конференция посвященная 30-летнему юбилею ТЛ им. А. С. Пушкина и Республиканскому пушкинскому форуму, 21 octombrie 2016, Бельцы. Бельцы: Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi, 2016, pp. 15-18. ISBN 978-9975-50-180-4. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Пушкин и современность 2016 | ||||||
Conferința "Пушкин и современность" Бельцы, Moldova, 21 octombrie 2016 | ||||||
|
||||||
CZU: 37.02:821.161.1.09 | ||||||
Pag. 15-18 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
В статье рассматриваются некоторые пути постижения и интерпретации стихотворения А. С. Пушкина «Осень» в школе. В основе исследования – идея «лестницы контекстов и смыслов» Е. Г. Эткинда. |
||||||
Cuvinte-cheie контекст, лестница контекстов и смыслов, Пушкин, осень, context, stairs contexts and meanings, Pushkin, autumn |
||||||
|