| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 440 1 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-06-29 21:18 |
 SM ISO690:2012VICOL, Nelu, VOLOH, Lilia. Proiecţia simbiotică şi transferul inerent în activitatea cadrului didactic. In: Evaluarea în sistemul educațional: deziderate actuale, 9-10 noiembrie 2017, Chișinău. Chişinău: Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, 2017, pp. 281-288. ISBN 978-9975-48-118-2. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Evaluarea în sistemul educațional: deziderate actuale 2017 | ||||||
|
Conferința "Evaluarea în sistemul educațional: deziderate actuale" Chișinău, Moldova, 9-10 noiembrie 2017 | ||||||
|
||||||
| Pag. 281-288 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
From our point of view, this article means a successful project to answer the following question: „What does a teacher need in planning his activity’s requirements?”. Even the meaning of a project seems to have the effective answer that allows the transformation from a fluid and various requirements to a concrete objective. |
||||||
| Cuvinte-cheie - |
||||||
|
|
|
|
