| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 578 38 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-29 16:26 |
 SM ISO690:2012PRUNICI, Elena. Motivaţia elevilor – condiţie a reuşitei în cadrul lecţiilor de biologie. In: Evaluarea în sistemul educațional: deziderate actuale, 9-10 noiembrie 2017, Chișinău. Chişinău: Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, 2017, pp. 227-229. ISBN 978-9975-48-118-2. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Evaluarea în sistemul educațional: deziderate actuale 2017 | ||||||
|
Conferința "Evaluarea în sistemul educațional: deziderate actuale" Chișinău, Moldova, 9-10 noiembrie 2017 | ||||||
|
||||||
| Pag. 227-229 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Pupil’s motivation has a great impact in the activity of learning. It makes possible to transformed learning from a boring and rutin activity into an interesting, attractive and creative activity. |
||||||
| Cuvinte-cheie - |
||||||
|
|
|
|
