| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 637 7 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-22 19:49 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 373.3:159.9 (12) |
| Genuri de școli de cultură generală. Învățământ de cultură generală (2016) |
| Psihologie (3398) |
 SM ISO690:2012КЀР, Людмила. Агрессивное поведение в младшем школьном возрасте: природа, основные проявления и психологические методы коррекции. In: Научно-образовательное пространство:: реалии и перспективы повышения качества образования, Ed. 1, 30 martie 2018, Comrat. Комрат: Tipografia "A & V Poligraf", 2018, Ediția 1, pp. 76-80. ISBN 978-9975-83-068-3. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Научно-образовательное пространство: Ediția 1, 2018 |
||||||
|
Conferința "Научно-образовательное пространство:" 1, Comrat, Moldova, 30 martie 2018 | ||||||
|
||||||
| CZU: 373.3:159.9 | ||||||
| Pag. 76-80 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
In this article various approaches to the concept and nature of aggression in psychological science are given. The specifics of the child's aggression manifestation and possible methods of psychocorrection are revealed. |
||||||
| Cuvinte-cheie aggressive behavior, aggression, aggressiveness, correction, art therapy, game therapy, psycho-gymnastics, music therapy. |
||||||
|
|
|
|
