Проект Бессарабского земства по созданию высшего учебного заведения
Închide
Articolul precedent
Articolul urmator
721 3
Ultima descărcare din IBN:
2023-04-19 14:38
Căutarea după subiecte
similare conform CZU
94:378:63(478) (1)
Istoria generală (525)
Învățământ superior. Universități. Cursuri universitare (2579)
Agricultură și alte științe și tehnici înrudite. Silvicultură. Agricultură. Exploatarea vieții sălbatice (7397)
SM ISO690:2012
СЫЧЁВ, Сергей. Проект Бессарабского земства по созданию высшего учебного заведения. In: Valorificarea patrimoniului etnocultural: al Republicii Moldova în cercetare şi educaţie, 15 noiembrie 2018, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: Institutul Patrimoniului Cultural, 2018, Ediţia 3, p. 47. ISBN 978-9975-84-074-3.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Valorificarea patrimoniului etnocultural
Ediţia 3, 2018
Conferința "Valorificarea patrimoniului etnocultural al Republicii Moldova în cercetare şi educaţie"
Chișinău, Moldova, 15 noiembrie 2018

Проект Бессарабского земства по созданию высшего учебного заведения

CZU: 94:378:63(478)

Pag. 47-47

Сычёв Сергей
 
Институт культурного наследия
 
 
Disponibil în IBN: 31 decembrie 2018


Rezumat

Земские органы власти в Бессарабии не только занимались хозяйственными вопросами, но и старались развить культурный потенциал населения. Помимо прочего, они взялись за разработку такого вопроса, как создание высшего учебного заведения, в котором готовили бы специалистов, разбирающихся в сельском хозяйстве. Земские гласные предложили свои меры по появлению первого в Бессарабской губернии подобного института. В январе 1913 г. они изложили свои идеи в докладе «об устройстве в Бессарабии Агрономического института императора Александра Первого Благословенного». Данный доклад обосновывал необходимость более рационального использования пахотной земли по примеру европейских государств, а достичь этого можно было, лишь развив профильное высшее образование. По замыслу авторов проекта появление высшей школы позволяло бы совершенствовать знания по борьбе с паразитами (насекомыми, грибками), повышало бы производственную культуру. Также без научного освещения приемов садоводства не могло развиваться промышленное производство и техническая переработка плодов. Открытие высшей сельскохозяйственной школы должно было способствовать: более высокой подготовке специалистов по сельскому хозяйству (основываясь на принципе специализации образования) проведению специализированных культурно-просветительских чтений для широких масс населения; проявлению большей самостоятельности при обучении и ориентации на практическую деятельность. Институт должен был бы стать центром концентрации опытных учреждений на центральном и местных уровнях. В распоряжении института имелись бы опытные лаборатории, поля для выращивания сельскохозяйственных культур, метеорологическая станция, библиотека и др. В связи с недостаточностью средств на нужды народного образования, а также из-за начавшейся в следующем году Первой мировой войны этому проекту не суждено было состояться, и он был отклонен.