Одним из эффективных способов повышения мотивации учащихся является использование художественных текстов на уроках иностранного языка. Основной из задач преподавателя становится пробуждение интереса обучаемых к чтению иностранной литературы, тогда когда данный интерес почти отсутствует. Следует учесть, что литература – это, прежде всего, отражение реальной жизни, и рассматривание ее как составную часть учебного процесса, а художественные тексты как учебный материал, в некоторой степени может быть ошибочным. Поэтому в рамках межкультурной коммуникации эффективен продуктивный подход к литературным текстам.

L'un des moyens efficaces pour augmenter la motivation des élèves est l'utilisation des textes littéraires pendant les cours de langue étrangère . La principale tâche de l'enseignant devient l'éveil de l’intérêt des élèves à lire de la littérature étrangère, lorsque cet intérêt est presque absent . Il convient de noter que la littérature est tout d’abord le reflet de la vie réelle , et en la considérant comme une partie intégrante du processus d'apprentissage et des textes littéraires comme le matériel de formation , dans une certaine mesure, il est erronat. Par conséquent , dans le cadre de la communication interculturelle est efficace l’approche productive des textes littéraires .