| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 956 10 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-11-27 14:50 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.02 (1324) |
| Probleme generale de didactică și metodică (1212) |
 SM ISO690:2012PETROVSCHI, Nina. Valorificarea principiului învăţării contextuale prin metoda studiului de caz. In: Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională, 2009, nr. 2-3(55), pp. 34-37. ISSN 1810-6455. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională | ||||||
| Numărul 2-3(55) / 2009 / ISSN 1810-6455 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.02 | ||||||
| Pag. 34-37 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Cuvinte-cheie paradigma constructivistă, învăţare contextuală, situaţie de învăţare, studiu de caz, caracter situativ al învăţării. |
||||||
|
|
|
|
