Организационная культура образовательного учреждения. Общие сведения
Închide
Articolul precedent
Articolul urmator
701 6
Ultima descărcare din IBN:
2024-04-25 08:56
SM ISO690:2012
GHIUNEŞ, Nasuh, RUSNAC, Svetlana. Организационная культура образовательного учреждения. Общие сведения. In: The contemporary issues of the socio-humanistic sciences, Ed. 6, 11-12 decembrie 2015, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: Universitatea Liberă Internațională din Moldova, 2015, Ediția 6, Vol.1, pp. 334-341. ISBN 978-9975-933-80-3.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
The contemporary issues of the socio-humanistic sciences
Ediția 6, Vol.1, 2015
Conferința "Preocupări contemporane ale ştiinţelor socio-umane"
6, Chișinău, Moldova, 11-12 decembrie 2015

Организационная культура образовательного учреждения. Общие сведения

Organizational culture in the educational institution. General aspects


Pag. 334-341

Ghiuneş Nasuh12, Rusnac Svetlana1
 
1 Universitatea Liberă Internaţională din Moldova,
2 Liceul Teoretic „Orizont“, mun. Chişinău
 
 
Disponibil în IBN: 15 iunie 2018


Rezumat

В данной статье основное внимание уделяется организационной культуре в учреждении. Специальная система управления имеет свою организационную культуру, которая представляет собой набор символов, ценностей и норм, сформированных в той или иной организации, усвоенный членами организации, регулирующие его поведение как внутри, так и снаружи, это средство объединить сотрудников, организацию и определяет уникальность, которая отличает среди аналогичных профессиональных групп. Изучение организационной культуры представляет значительный интерес, так как она влияет на эффективность организации и ее адаптации к изменяющимся условиям окружающей среды. Важность изучения организационной культуры учреждения можно проследить по его влиянию на поведение и ценности людей, включенных в образовательной области. Учреждения образования во многом определяют будущее отношений и карьеры учащихся посредством составных частей организационной культуры: идеи престижа, социальной миссии, ценностей и роли в обществе. Процесс формирования организационной культуры представляет собой принципы и практики, которые сложились в учреждении, и воспринимаются членами команды в качестве центральной идеи и форм поведения при решении задач. Этот процесс включает в себя не только осознанную символики и принципов, но и основные структуры бессознательного индивида. Если организационная культура формируется правильно - в соответствии со всеми свойствами учреждения, то она станет катализатором для эффективного функционирования учреждения.

Acest articol se axează asupra culturii organizaționale în instituția de învățământ. Un loc aparte în sistemul de management își are cultura organizațională, care reprezintă un set de simboluri, valori și norme, formate într-o anumită organizație, asimilate de către membrii organizației, care reglementează comportamentul său, atât în interiorul cât și în afara acesteia, este un mijloc de a uni angajații, care distinge organizarea și determină unicitatea în rândul grupurilor profesionale similare. Studiul de cultură organizațională reprezintă interes considerabil, care ar influența eficiența organizației și adaptarea acesteia la condițiile schimbătoare de mediu. Importanța studierii culturii organizaționale a instituției de învățământ poate fi urmărită în influența ei asupra comportamentelor și valorilor populației incluse în zona educațională. Cultura instituțiilor de învățământ determină în mare măsură atitudinea elevului asupra viitorului și carierei: a ideii de prestigiu, misiunea socială, valorile și implicațiile în societate. Procesul de formare a culturii organizaționale prezintă unui "regulament" de principiile și practici care s-au dezvoltat în cadrul instituției, și este perceput de membrii echipei drept axă de comportament în soluționarea problemelor. Acest proces implică nu numai simbolistica și principiile conștiente, dar o înțelegere de bază a inconștientului individului. În cazul în care cultura organizațională este formată corect – în concordanță cu toate caracteristicile instituției, atunci acesta va fi un catalizator pentru funcționarea eficientă a instituției.           

This article focuses on the organizational culture in the educational institution. A special place in the management system takes the organizational culture, which is a set of symbols, values, norms, formed in a particular organization, assimilated by the members of the organization, that regulates its behavior both inside and outside, it’s a means of uniting employees, which distinguishes the organization and determines its uniqueness among similar professional groups.The study of organizational culture is of considerable interest that would greatly increase the efficiency of the organization and adapt it to changing environmental conditions.The importance of studying organizational culture of the educational institution can be traced in its influence on the behaviors and values of the people included in the educational area. The culture of educational institutions largely determines the attitude of the student to the future life and career: an idea of its prestige, social mission, values, and implications in society.The process of organizational culture formation is a “regulation” of the principles and practices that have developed in the institution, and are perceived by members of the team as the only true when solving problems.This process involves not only the symbolism, conscious principles, but a basic understanding of the individual unconscious. If the organizational culture is formed correctly - with all the features of the institution, then it will be a catalyst for institution’s effective operation.

Cuvinte-cheie
организационная культура, символы, ценности, нормы, учебное заведение