Психологические особенности процесса обучения плаванию студентов с миопией
Închide
Conţinutul numărului revistei
Articolul precedent
Articolul urmator
713 2
Ultima descărcare din IBN:
2022-02-28 16:19
Căutarea după subiecte
similare conform CZU
797.2-015-057.87 (1)
Divertisment. Jocuri. Sport (1700)
SM ISO690:2012
ГЕТА, Алла. Психологические особенности процесса обучения плаванию студентов с миопией . In: Ştiinţa Culturii Fizice, 2015, nr. 22(2), pp. 90-99. ISSN 1857-4114.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Ştiinţa Culturii Fizice
Numărul 22(2) / 2015 / ISSN 1857-4114 /ISSNe 2537-6438

Психологические особенности процесса обучения плаванию студентов с миопией
CZU: 797.2-015-057.87

Pag. 90-99

Гета Алла
 
Полтавский институт экономики и права
 
 
Disponibil în IBN: 16 decembrie 2015


Rezumat

Близорукость (миопия) является актуальной проблемой системы здравоохранения и занимает ведущее место среди зрительных патологий, т.к. больные миопией составляют почти 20 % первичной инвалидности по зрению. В статье рассматривается возможность использования средств плавания в процессе адаптивной физической культуры для коррекции физического и психоэмоционального состояния студентов с миопией.

Nearsightedness (myopia) is a topical problem of the health system, and occupies a leading place among the visual pathologies, as myopia patients account for nearly 20 % of primary disability-free. The article discusses the possibility of using the navigation tools in the process of adaptive physical training for the correction of physical and psycho-emotional state of students with myopia.

Cuvinte-cheie
миопия,

патология органа зрения, средства плавания, коррекция физического и психоэмоционального состояния, адаптивная физическая культура.

DataCite XML Export

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<resource xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xmlns='http://datacite.org/schema/kernel-3' xsi:schemaLocation='http://datacite.org/schema/kernel-3 http://schema.datacite.org/meta/kernel-3/metadata.xsd'>
<creators>
<creator>
<creatorName>Geta, A.</creatorName>
<affiliation>Полтавский институт экономики и права, Ucraina</affiliation>
</creator>
</creators>
<titles>
<title xml:lang='ru'>Психологические особенности процесса обучения плаванию студентов с миопией
</title>
</titles>
<publisher>Instrumentul Bibliometric National</publisher>
<publicationYear>2015</publicationYear>
<relatedIdentifier relatedIdentifierType='ISSN' relationType='IsPartOf'>1857-4114</relatedIdentifier>
<subjects>
<subject>миопия</subject>
<subject>патология органа зрения</subject>
<subject>средства плавания</subject>
<subject>коррекция физического и психоэмоционального состояния</subject>
<subject>адаптивная физическая культура.</subject>
<subject schemeURI='http://udcdata.info/' subjectScheme='UDC'>797.2-015-057.87</subject>
</subjects>
<dates>
<date dateType='Issued'>2015-08-01</date>
</dates>
<resourceType resourceTypeGeneral='Text'>Journal article</resourceType>
<descriptions>
<description xml:lang='ru' descriptionType='Abstract'>Близорукость (миопия) является актуальной проблемой системы здравоохранения и занимает ведущее место среди зрительных патологий, т.к. больные миопией составляют почти 20 % первичной инвалидности по зрению. В статье рассматривается возможность использования средств плавания в процессе адаптивной физической культуры для коррекции физического и психоэмоционального состояния студентов с миопией.  </description>
<description xml:lang='en' descriptionType='Abstract'>Nearsightedness (myopia) is a topical problem of the health system, and occupies a leading place among the visual pathologies, as myopia patients account for nearly 20 % of primary disability-free. The article discusses the possibility of using the navigation tools in the process of adaptive physical training for the correction of physical and psycho-emotional state of students with myopia. </description>
</descriptions>
<formats>
<format>application/pdf</format>
</formats>
</resource>