Prezentul articol se referă la pregătirea și motivarea elevilor pentru continuarea învățării pentru o lume în schimbare, formarea personalității și dezvoltarea creativității, sensibilității și a talentului, selectarea informației și folosirea ei în scopuri utile. Strategiile didactice cu caracter inter-și transdisciplinar urmăresc realizarea unităților de competență și dezvoltarea competențelor lingvistice și literar-lectorale, în scopul formării unui sistem de atitudini și valori a unei educații de calitate. Obiectivul articolului este de a ajuta elevul să învețe în ritm propriu și să fie evaluat în fucție de ceea ce știe, oferă elevilor posibilitatea de a participa activ, imaginația, creativitatea sa fiind cele care se evidențiază.