| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 140 0 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 373.3.091.3:811ʼ243]:028 (1) |
| Genuri de școli de cultură generală. Învățământ de cultură generală (2016) |
| Limbi (3229) |
| Biblioteconomie (690) |
 SM ISO690:2012OLINEȚ, Tatiana. Формування іншомовної лексичної компетентності молодших школярів засобами домашнього читання. In: Ştiinţă, educaţie, cultură , Ed. 2023, 13 februarie 2023, Comrat. Comrat: Universitatea de Stat din Comrat, 2023, Vol. 2, pp. 429-432. ISBN 978-9975-83-254-0. 978-9975-83-256-4. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Ştiinţă, educaţie, cultură Vol. 2, 2023 |
||||||
|
Conferința "Ştiinţă, educaţie, cultură" 2023, Comrat, Moldova, 13 februarie 2023 | ||||||
|
||||||
| CZU: 373.3.091.3:811ʼ243]:028 | ||||||
| Pag. 429-432 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The article examines home reading as an important means of developing foreign language lexical competence of primary school pupils. The forms of the authentic text are indicated for the successful implementation of home reading skills of primary school pupils. A sample of modelling work with home reading in primary school is presented. |
||||||
| Cuvinte-cheie home reading, authentic texts, individual activities, English language lesson, primary school pupils |
||||||
|
|
|
|
