Articolul precedent |
Articolul urmator |
239 5 |
Ultima descărcare din IBN: 2024-03-13 08:06 |
SM ISO690:2012 RUSOV, Veronica. Activităţi de autocorectare a comportamentului părinţilor copii cărora opun rezistenţă la educaţie. In: Rezistenţa la educaţie: : Soluţii şi perspective, 30 octombrie 2014, Bălți. Balti, Republic of Moldova: Tipografia din Bălţi, 2014, pp. 352-357. ISBN 978-9975-132-15-2. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Rezistenţa la educaţie: 2014 | ||||||
Conferința "Rezistenţa la educaţie: " Bălți, Moldova, 30 octombrie 2014 | ||||||
|
||||||
Pag. 352-357 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
La façon dont les parents agissent envers leurs enfants joue un rôle crucial dans leur développement social, affectif et cognitif. Mais qu’est-ce qui conduit les parents à agir comme ils le font? Quels sont les programmes les plus efficaces pour améliorer les habiletés parentales? |
||||||
|
DataCite XML Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <resource xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xmlns='http://datacite.org/schema/kernel-3' xsi:schemaLocation='http://datacite.org/schema/kernel-3 http://schema.datacite.org/meta/kernel-3/metadata.xsd'> <creators> <creator> <creatorName>Rusov, V.M.</creatorName> <affiliation>Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi, Moldova, Republica</affiliation> </creator> </creators> <titles> <title xml:lang='ro'>Activităţi de autocorectare a comportamentului părinţilor copii cărora opun rezistenţă la educaţie</title> </titles> <publisher>Instrumentul Bibliometric National</publisher> <publicationYear>2014</publicationYear> <relatedIdentifier relatedIdentifierType='ISBN' relationType='IsPartOf'>978-9975-132-15-2</relatedIdentifier> <dates> <date dateType='Issued'>2014</date> </dates> <resourceType resourceTypeGeneral='Text'>Conference Paper</resourceType> <descriptions> <description xml:lang='fr' descriptionType='Abstract'><p>La façon dont les parents agissent envers leurs enfants joue un rôle crucial dans leur développement social, affectif et cognitif. Mais qu’est-ce qui conduit les parents à agir comme ils le font? Quels sont les programmes les plus efficaces pour améliorer les habiletés parentales?</p></description> </descriptions> <formats> <format>application/pdf</format> </formats> </resource>