Prezenta cercetare își propune să definească conceptul de „prieteni falși”, să urmărească evoluția și să descopere clasificarea existentă a „prietenilor falși”. Cercetarea se concentrează în special asupra cauzelor care duc la apariția fenomenului în limbile engleză și română și pe sursele disponibile pentru studenții români, pentru a evita erorile cauzate de această problema. Cercetarea concluzionează că înțelegerea fenomenului „prietenilor falși” este semnificativă pentru traducători și subliniază importanța surselor fiabile pentru o traducere calitativă și adecvată.