| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 239 0 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.015.3 (744) |
| Fundamente ale educației. Teorie. Politică etc. (3950) |
 SM ISO690:2012ГУЦУ, Наталия. Особенности профилактической pаботы школьного психолога. In: Psihologia în mileniul III – provocări și soluții, 25-26 octombrie 2019, Bălți. Bălți: Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi, 2020, Vol.1, pp. 259-263. ISBN 978-9975-50-246-7. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Psihologia în mileniul III – provocări și soluții Vol.1, 2020 |
||||||
|
Conferința "Psihologia în mileniul III – Provocări și Soluții" Bălți, Moldova, 25-26 octombrie 2019 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.015.3 | ||||||
| Pag. 259-263 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Psychological prevention is one of the main activities of a school psychologist. It is very important the work of a psychologist to prevent possible ill-being in the mental and personal development of students, to create conditions for successful learning and psychological development of a child in situations of school interaction. |
||||||
|
|
|
|
