| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 589 13 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-10-19 02:35 |
 SM ISO690:2012SAGOIAN, Eraniac, SAGOYAN, Agunik. Speaking and writing as productive skills. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: Materialele conferinței științifice anuale a profesorilor și cercetătorilor UPS „Ion Creangă”, Ed. Seria XXI, 22-23 martie 2018, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: CEP UPS „I.Creangă”, 2018, Seria 20, Vol.1, pp. 258-262. ISBN 978-9975-46-374-4; 978-9975-46-375-1. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului Seria 20, Vol.1, 2018 |
||||||
|
Conferința "Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului" Seria XXI, Chișinău, Moldova, 22-23 martie 2018 | ||||||
|
||||||
| Pag. 258-262 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Acest articol tratează importanţa competenţelor productive, precum competenţa de producere orală şi scrisă. Procesul de învăţare a limbilor străine este lent şi continuu şi poate fi văzut ca un şir de provocări ce trebuie înfruntate. Acest proces constă în dezvoltarea anumitor competenţe - competenţele de producere şi de receptare. Competenţele de producere sunt semnificative, deoarece ele permit deţinerea competenţelor comunicative precum producerea prezentărilor orale, cercetărilor, rapoartelor ş.a.m.d. Articolul evidenţiază importanţa studierii şi formării acestor competenţe. |
||||||
|
|
|
|
