| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 527 1 |
| Ultima descărcare din IBN: 2021-05-13 23:24 |
 SM ISO690:2012ЕРШОВ, Леонид. Эстафета большой науки. к 100-летию со дня рождения И.А. Крупеникова. In: Academicianul I.A. Krupenikov – 100 ani: Culegerea de articole știinţifice, 10 aprilie 2012, Chişinău. Chişinău: Eco-TIRAS, 2012, pp. 51-53. ISBN 978-9975-66-231-4. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Academicianul I.A. Krupenikov – 100 ani 2012 | ||||||
|
Conferința "Academicianul I.A. Krupenikov – 100 de ani" Chişinău, Moldova, 10 aprilie 2012 | ||||||
|
||||||
| Pag. 51-53 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
В марте 2001 года в Бендерском историко-краеведческом музее состоялась международная конференция, посвященная 125-летию уроженца г. Бендеры академика Л.С. Берга. Это стало возможным благодаря усилиям, прежде всего, Экологическому обществу «Biotica» и Международной ассоциации хранителей реки Днестр «Eco-TIRAS». В работе конференции приняли участие ученые из Молдовы, Украины, Приднестровья, был издан сборник статей продолжателей дела Л.С. Берга. Изюминкой этого события было непосредственное участие в работе конференции И.А. Крупенникова. Так я впервые увидел и услышал Игоря Аркадьевича, которому в ту пору было - без малого 89 лет. Ему предоставили возможность высказаться без ограничения по времени, и его выступление привлекло огромный интерес. Он был единственным человеком среди присутствующих, да и, пожалуй, в нашей стране, который был знаком с Л.С. Бергом при жизни. Кроме того, как почвовед, И.А. Крупеников имел прямое отношение к Бергу по сфере деятельности. Мысли излагал четко и ясно, в полной мере отражая вклад Берга в науку и некоторые страницы его биографии. Зал слушал его с большим вниманием, хотя говорил он не громко, без напряжения, вспоминал и излагал свои мысли, делился с нами своим мироощущением, способностью оценить другого человека – большого ученого и настоящего интеллигента. Здесь проявилась та самая «магия личности» Игоря Аркадьевича, о которой он сам же пишет в отношении В.В. Докучаева в своей статье «Магия личности В.В. Докучаева». Представители этого «вида» людей – классиков являются как бы «контактерами» с высшими слоями ноосферы, способными подключить людей через себя к прекрасному миру знаний. Они встречаются редко, но если слушатель чувствует и понимает это, то начинает гордиться тем, что и он тоже не чужд такого понятия как интеллигентность, которое не обязательно связано с профессией умственного труда. О ком бы из великих ни писал в своих работах по истории науки И.А. Крупеников, он всегда уделяет много внимание личностным качествам ученого, о котором идет повествование. Готовясь к нашей берговской конференции, я прочел замечательную работу И.А. Крупеникова «Л.С. Берг. Страницы жизни и творчества». Берг предстает перед нами как человек одаренный, одержимый стремлением к познанию и достигший многого, но кроме этого большое внимание Крупеников уделяет человеческим качествам Берга. Мы узнаем, что, будучи смотрителем рыбных промыслов на Аральском море, «23-летний Берг, очень скромный, мягкий, деликатный с людьми, энергично борется за наведение порядков в рыболовстве, борется с хищническими приемами лова, другими нарушениями.» Далее Крупеников пишет о стремлении Берга, уже как зрелого ученого, дойти до сути вещей, о его работе «Номогенез, или Эволюция на основе закономерностей», на страницах которой он спорит с самим Дарвиным о движущих силах эволюционного процесса, что говорит о принципиальности Берга в вопросах науки. Благодарность к своим учителям – еще один признак интеллигентности. Говоря об учителе Л.С. Берга по линии географии, И.А. Крупеников приводит слова самого Берга: «Ум Анучина был всеобъемлющего типа — его интересовало решительно все: и естествознание в самом широком смысле слова, и гуманитарные науки, и литература, и общественная жизнь. Анучин умел использовать свое время, как редко кто среди русских ученых: он успевал, и читать лекции в университете, и председательствовать в научных обществах, и вести энергичную научную работу в лаборатории и кабинете, и читать доклады и сообщения... И все это делалось не наскоро, не наспех, а с чрезвычайной добросовестностью, как и полагается ученому... Это был живой, добрый, приветливый и доступный человек. В нем не было и следа высокомерия и чванства, он никогда не был «генералом от науки»... Анучин был чужд зависти. Он с радостью выдвигал молодых ученых, если только видел в них проблески таланта». Мы чувствуем, что Берг, восхищаясь своим учителем, хочет быть таким же, и становится таким. Мы знаем от многочисленных учеников, что и И.А.Крупеников в полной мере обладает такими качествами. Так передают они эстафету заповедей науки друг другу, и более достойного предназначения для человека мы не знаем. Игорь Аркадьевич обратил внимание в своей книге о Берге и на такой случай. Известный почвовед Н.Н.Розов в 20-х годах был студентом-географом Ленинградского университета. «Однажды в студеную зимнюю пору» Н. Н. Розов шел по одной из линий Васильевского острова, а издали, навстречу ему, шагал глава университетской географии. Они приближались, и вдруг между ними оказалась подвода, которую с трудом волочила заморенная лошаденка. Возница нахлестывал ее безжалостно, а тем временем сани зацепились за ледяной выступ на мостовой и лошадь не могла тронуться с места. Профессор остановился: он страдал от жалости, но не мог «обуздать» хозяина лошади. Н.Н. Розов все это видел, он подбежал к саням, приподнял их и сильно отругал возчика. Тот немедленно прекратил экзекуцию, и лошадь спокойно пошла вперед. И вот что случилось: несмотря на изрядный холод, Лев Семенович снял шапку и поклонился студенту в пояс.» Видимо, действительно, «гений и злодейство несовместимы». Те, кто достаточно читают, знают, что ученые, которые пишут об ученых – своих предшественниках, часто повторяют удачные мудрые мысли, цитируют цитирующих, и это никому не надоедает, потому что настоящие «перлы» не стареют, они вечные. Читать такие вещи в интерпретации И.А. Крупенникова истинное удовольствие. Игорь Аркадьевич пишет о В.В.Докучаеве: «Эта магия – сплав таланта Докучаева, точнее его гениальности, несокрушимости, бесстрашия, проповеднического дара, огромной самоотдачи (напомним строку его письма А.А. Измаильскому: «… я был так занят эту зиму, что спал не более четырех часов в сутки»). Он сжигал себя и сжег, рано уйдя из жизни. В этой магии нет ничего мистического, она земная, можно сказать, почвенная, черноземная, порожденная необъятностью природы, близостью к ней, что-то, быть может, и генетическое. А впрочем, почему и так редко появляются в народе гении – тайна за семью печатями. Важно, что они среди нас, даже когда физически их уже не существуют.» Затем Крупеников цитирует Вернадского: «Особый интерес представляют оценки, которые давал Докучаеву В.И. Вернадский: “По немногим деталям пейзажа он схватывал и рисовал целое в необычайно блестящей и ясной форме. Каждый, кто имел случай начинать свои наблюдения в поле под его руководством, испытывал то же самое удивление, какое помню и я, когда под его объяснением мертвый и молчаливый рельеф вдруг оживлялся и давал многочисленные и ясные указания на генезис и на характер геологических процессов, совершающихся в его глубинах”. Крупеников: “Возникает еще одна мысль: если он так хорошо понимал “земные глубины”, то почему бы не мог читать в душах человеческих?” “ Докучаев знал природу, понимал, глубоко чувствовал, касалось ли это рельефа и геологии или ума и души человека.” Наука – религия абсолютно бескорыстных людей. С благодарностью вспоминает Крупеников о своем старшем коллеге и учителе Н.А. Димо, который был создателем научной, кадровой, организационной и правовой базы развития науки о почве. В течение многих лет Н.А. Димо был участником важных государственных работ в России, Средней Азии, в Закавказье. Но после 50-летней разлуки возвращается на Родину, в Молдавию, где под его руководством было развернуто масштабное изучение почв республики, начато создание карты почв Молдавии. Крупеников: “Зная мой интерес к истории почвоведения, Н.А.Димо вскоре после моего приезда в Кишинев дал мне в назидание имевшуюся в его библиотеке книгу В. Уэвелла “История индуктивных наук”. Учитель Димо – В.В.Докучаев шел вначале чисто индуктивным путем. Заложив 500 почвенных разрезов в разных частях Черноземной зоны, он нанес эти цифры на карту, которая была приложена к «Русскому чернозему». Это знал Н.А.Димо, т.к. еще, будучи студентом, приобрел бессмертную книгу своего учителя». Игорь Аркадьевич заключает свою статью “Н.А. Димо – естествоиспытатель, философ, государственник такими словами: «Когда я вспоминаю о Николае Александровиче Димо, передо мною быстро возникает его физический облик – красивое лицо, умные и добрые глаза, подвижная фигура: небольшой рост, как бы некоторая миниатюрность. Но сразу за этим я воспринимаю – глубоко, и благодарно, его высокую интеллектуальность, труды и идеи широчайшего спектра. Немеркнущую научную славу.” История науки – это история Имен. Представьте законы Ньютона без имени самого сэра Исаака Ньютона, или эволюционное учение без личности Дарвина. В итоге достижения любого ученого становятся достоянием всех людей. Но честь и хвала той земле, где родился и вырос будущий гений, эта страна навсегда приумножает свой нравственный капитал именем великого человека. Наш город Бендеры дал миру множество выдающихся людей. Среди них академики Л.С.Берг, Е.К.Федоров и К.К. Гедройц. Для нас - учителей-экологов, - имена великих земляков – прекрасная возможность для воспитания человечности, трудолюбия, интереса к познанию и настоящего патриотизма. И.А. Крупеников приехал в Молдавию уже сложившимся ученым, но именно здесь он сделал масштабный рывок вперед, принял эстафету большой науки от Н.А.Димо и добился настоящего признания. Он наш отечественный ученый, и русский, и молдавский, и приднестровский и всегда будет для нас и наших детей примером человека труда, познания и чести. |
||||||
|
DataCite XML Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <resource xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xmlns='http://datacite.org/schema/kernel-3' xsi:schemaLocation='http://datacite.org/schema/kernel-3 http://schema.datacite.org/meta/kernel-3/metadata.xsd'> <creators> <creator> <creatorName>Erşov, L.</creatorName> <affiliation>Общественный образовательный фонд имени академика Л.С.Берга, Moldova, Republica</affiliation> </creator> </creators> <titles> <title xml:lang='ru'>Эстафета большой науки. к 100-летию со дня рождения И.А. Крупеникова</title> </titles> <publisher>Instrumentul Bibliometric National</publisher> <publicationYear>2012</publicationYear> <relatedIdentifier relatedIdentifierType='ISBN' relationType='IsPartOf'>978-9975-66-231-4</relatedIdentifier> <dates> <date dateType='Issued'>2012</date> </dates> <resourceType resourceTypeGeneral='Text'>Conference Paper</resourceType> <descriptions> <description xml:lang='ru' descriptionType='Abstract'><p>В марте 2001 года в Бендерском историко-краеведческом музее состоялась международная конференция, посвященная 125-летию уроженца г. Бендеры академика Л.С. Берга. Это стало возможным благодаря усилиям, прежде всего, Экологическому обществу «Biotica» и Международной ассоциации хранителей реки Днестр «Eco-TIRAS». В работе конференции приняли участие ученые из Молдовы, Украины, Приднестровья, был издан сборник статей продолжателей дела Л.С. Берга. Изюминкой этого события было непосредственное участие в работе конференции И.А. Крупенникова. Так я впервые увидел и услышал Игоря Аркадьевича, которому в ту пору было - без малого 89 лет. Ему предоставили возможность высказаться без ограничения по времени, и его выступление привлекло огромный интерес. Он был единственным человеком среди присутствующих, да и, пожалуй, в нашей стране, который был знаком с Л.С. Бергом при жизни. Кроме того, как почвовед, И.А. Крупеников имел прямое отношение к Бергу по сфере деятельности. Мысли излагал четко и ясно, в полной мере отражая вклад Берга в науку и некоторые страницы его биографии. Зал слушал его с большим вниманием, хотя говорил он не громко, без напряжения, вспоминал и излагал свои мысли, делился с нами своим мироощущением, способностью оценить другого человека – большого ученого и настоящего интеллигента. Здесь проявилась та самая «магия личности» Игоря Аркадьевича, о которой он сам же пишет в отношении В.В. Докучаева в своей статье «Магия личности В.В. Докучаева». Представители этого «вида» людей – классиков являются как бы «контактерами» с высшими слоями ноосферы, способными подключить людей через себя к прекрасному миру знаний. Они встречаются редко, но если слушатель чувствует и понимает это, то начинает гордиться тем, что и он тоже не чужд такого понятия как интеллигентность, которое не обязательно связано с профессией умственного труда. О ком бы из великих ни писал в своих работах по истории науки И.А. Крупеников, он всегда уделяет много внимание личностным качествам ученого, о котором идет повествование. Готовясь к нашей берговской конференции, я прочел замечательную работу И.А. Крупеникова «Л.С. Берг. Страницы жизни и творчества». Берг предстает перед нами как человек одаренный, одержимый стремлением к познанию и достигший многого, но кроме этого большое внимание Крупеников уделяет человеческим качествам Берга. Мы узнаем, что, будучи смотрителем рыбных промыслов на Аральском море, «23-летний Берг, очень скромный, мягкий, деликатный с людьми, энергично борется за наведение порядков в рыболовстве, борется с хищническими приемами лова, другими нарушениями.» Далее Крупеников пишет о стремлении Берга, уже как зрелого ученого, дойти до сути вещей, о его работе «Номогенез, или Эволюция на основе закономерностей», на страницах которой он спорит с самим Дарвиным о движущих силах эволюционного процесса, что говорит о принципиальности Берга в вопросах науки. Благодарность к своим учителям – еще один признак интеллигентности. Говоря об учителе Л.С. Берга по линии географии, И.А. Крупеников приводит слова самого Берга: «Ум Анучина был всеобъемлющего типа — его интересовало решительно все: и естествознание в самом широком смысле слова, и гуманитарные науки, и литература, и общественная жизнь. Анучин умел использовать свое время, как редко кто среди русских ученых: он успевал, и читать лекции в университете, и председательствовать в научных обществах, и вести энергичную научную работу в лаборатории и кабинете, и читать доклады и сообщения... И все это делалось не наскоро, не наспех, а с чрезвычайной добросовестностью, как и полагается ученому... Это был живой, добрый, приветливый и доступный человек. В нем не было и следа высокомерия и чванства, он никогда не был «генералом от науки»... Анучин был чужд зависти. Он с радостью выдвигал молодых ученых, если только видел в них проблески таланта». Мы чувствуем, что Берг, восхищаясь своим учителем, хочет быть таким же, и становится таким. Мы знаем от многочисленных учеников, что и И.А.Крупеников в полной мере обладает такими качествами. Так передают они эстафету заповедей науки друг другу, и более достойного предназначения для человека мы не знаем. Игорь Аркадьевич обратил внимание в своей книге о Берге и на такой случай. Известный почвовед Н.Н.Розов в 20-х годах был студентом-географом Ленинградского университета. «Однажды в студеную зимнюю пору» Н. Н. Розов шел по одной из линий Васильевского острова, а издали, навстречу ему, шагал глава университетской географии. Они приближались, и вдруг между ними оказалась подвода, которую с трудом волочила заморенная лошаденка. Возница нахлестывал ее безжалостно, а тем временем сани зацепились за ледяной выступ на мостовой и лошадь не могла тронуться с места. Профессор остановился: он страдал от жалости, но не мог «обуздать» хозяина лошади. Н.Н. Розов все это видел, он подбежал к саням, приподнял их и сильно отругал возчика. Тот немедленно прекратил экзекуцию, и лошадь спокойно пошла вперед. И вот что случилось: несмотря на изрядный холод, Лев Семенович снял шапку и поклонился студенту в пояс.» Видимо, действительно, «гений и злодейство несовместимы». Те, кто достаточно читают, знают, что ученые, которые пишут об ученых – своих предшественниках, часто повторяют удачные мудрые мысли, цитируют цитирующих, и это никому не надоедает, потому что настоящие «перлы» не стареют, они вечные. Читать такие вещи в интерпретации И.А. Крупенникова истинное удовольствие. Игорь Аркадьевич пишет о В.В.Докучаеве: «Эта магия – сплав таланта Докучаева, точнее его гениальности, несокрушимости, бесстрашия, проповеднического дара, огромной самоотдачи (напомним строку его письма А.А. Измаильскому: «… я был так занят эту зиму, что спал не более четырех часов в сутки»). Он сжигал себя и сжег, рано уйдя из жизни. В этой магии нет ничего мистического, она земная, можно сказать, почвенная, черноземная, порожденная необъятностью природы, близостью к ней, что-то, быть может, и генетическое. А впрочем, почему и так редко появляются в народе гении – тайна за семью печатями. Важно, что они среди нас, даже когда физически их уже не существуют.» Затем Крупеников цитирует Вернадского: «Особый интерес представляют оценки, которые давал Докучаеву В.И. Вернадский: “По немногим деталям пейзажа он схватывал и рисовал целое в необычайно блестящей и ясной форме. Каждый, кто имел случай начинать свои наблюдения в поле под его руководством, испытывал то же самое удивление, какое помню и я, когда под его объяснением мертвый и молчаливый рельеф вдруг оживлялся и давал многочисленные и ясные указания на генезис и на характер геологических процессов, совершающихся в его глубинах”. Крупеников: “Возникает еще одна мысль: если он так хорошо понимал “земные глубины”, то почему бы не мог читать в душах человеческих?” “ Докучаев знал природу, понимал, глубоко чувствовал, касалось ли это рельефа и геологии или ума и души человека.” Наука – религия абсолютно бескорыстных людей. С благодарностью вспоминает Крупеников о своем старшем коллеге и учителе Н.А. Димо, который был создателем научной, кадровой, организационной и правовой базы развития науки о почве. В течение многих лет Н.А. Димо был участником важных государственных работ в России, Средней Азии, в Закавказье. Но после 50-летней разлуки возвращается на Родину, в Молдавию, где под его руководством было развернуто масштабное изучение почв республики, начато создание карты почв Молдавии. Крупеников: “Зная мой интерес к истории почвоведения, Н.А.Димо вскоре после моего приезда в Кишинев дал мне в назидание имевшуюся в его библиотеке книгу В. Уэвелла “История индуктивных наук”. Учитель Димо – В.В.Докучаев шел вначале чисто индуктивным путем. Заложив 500 почвенных разрезов в разных частях Черноземной зоны, он нанес эти цифры на карту, которая была приложена к «Русскому чернозему». Это знал Н.А.Димо, т.к. еще, будучи студентом, приобрел бессмертную книгу своего учителя». Игорь Аркадьевич заключает свою статью “Н.А. Димо – естествоиспытатель, философ, государственник такими словами: «Когда я вспоминаю о Николае Александровиче Димо, передо мною быстро возникает его физический облик – красивое лицо, умные и добрые глаза, подвижная фигура: небольшой рост, как бы некоторая миниатюрность. Но сразу за этим я воспринимаю – глубоко, и благодарно, его высокую интеллектуальность, труды и идеи широчайшего спектра. Немеркнущую научную славу.” История науки – это история Имен. Представьте законы Ньютона без имени самого сэра Исаака Ньютона, или эволюционное учение без личности Дарвина. В итоге достижения любого ученого становятся достоянием всех людей. Но честь и хвала той земле, где родился и вырос будущий гений, эта страна навсегда приумножает свой нравственный капитал именем великого человека. Наш город Бендеры дал миру множество выдающихся людей. Среди них академики Л.С.Берг, Е.К.Федоров и К.К. Гедройц. Для нас - учителей-экологов, - имена великих земляков – прекрасная возможность для воспитания человечности, трудолюбия, интереса к познанию и настоящего патриотизма. И.А. Крупеников приехал в Молдавию уже сложившимся ученым, но именно здесь он сделал масштабный рывок вперед, принял эстафету большой науки от Н.А.Димо и добился настоящего признания. Он наш отечественный ученый, и русский, и молдавский, и приднестровский и всегда будет для нас и наших детей примером человека труда, познания и чести.</p></description> </descriptions> <formats> <format>application/pdf</format> </formats> </resource>
|
|
|
