În articol sunt prezentate experienţele obţinute de către stagiar în urma efectuării practicii de iniţiere în cadrul specialităţii Psihopedagogie: descrierea agenţiei, jurnalul activităţilor de practică (jurnalul zilnic pe date, obiective, principalele activităţi, metodele şi tehnicile utilizate), evaluarea (dată de către organizaţia-gazdă, stagiar, coordonatorul de practică), abilităţile şi deprinderile utilizate, relaţiile cu personalul angajat şi/sau colegii, dificultăţile întâmpinate, descrierea condiţiilor de practică oferite, aspectele ce se cer îmbunătăţite, rezultatele obţinute, concluzii şi sugestii.

The article presents the experiences gained by the trainee following the initiation practice in the Psycho-pedagogy specialty: the description of the agency, the journal of the practical activities (daily journal on the data, objectives, main activities, methods and techniques used), evaluation (given by the organization - skills, skills and habits used, relationships with hired staff and / or colleagues, difficulties encountered, description of the practical conditions offered, aspects to be improved, results obtained, conclusions and suggestions.