Afișare rezultate
Музыкально-дидактические игры как средство коррекции памяти у обучающихся с особыми образовательными потребностями |
Danilevskaia Natalia |
«Средняя школа №11» акимата города Рудного, Республика Казахстан |
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii |
Ediția 3. 2017. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-132-99-2. |
Disponibil online 23 November, 2018. Descarcări-0. Vizualizări-648 |
1-1 of 1