IBN

1281.

Dezvoltarea personală a cadrului didactic în context professional

. Moldoscopie. 2000, nr. 2(14), 579-573. ISSN 1812-2566 ISSNe 2587-4063. (Fără categorie)

1282.

Modalități de implicare a părinților în dezvoltarea emoțională a elevilor claselor primare

. Moldoscopie. 2000, nr. 2(14), 663-657. ISSN 1812-2566 ISSNe 2587-4063. (Fără categorie)

1283.

Strategii de consiliere psiho-educațională spre atenuarea conflictelor maritale

. Moldoscopie. 2000, nr. 2(14), 667-663. ISSN 1812-2566 ISSNe 2587-4063. (Fără categorie)

1284.

Adaptarea familiei la diagnosticul de retard mintal sever

. Moldoscopie. 2000, nr. 2(14), 670-667. ISSN 1812-2566 ISSNe 2587-4063. (Fără categorie)

1285.

Educația tehnologică și adultul de mâine

. Moldoscopie. 2000, nr. 2(14), 679-670. ISSN 1812-2566 ISSNe 2587-4063. (Fără categorie)

1286.

Modalități de intervenție în camera multisenzorială în terapia copiilor cu CES

. Moldoscopie. 2000, nr. 2(14), 685-679. ISSN 1812-2566 ISSNe 2587-4063. (Fără categorie)

1287.

Proiect educațional – Activitatea prefecturii Mureș în ziarul „Orașul” (1923-1925)

. Moldoscopie. 2000, nr. 2(14), 692-685. ISSN 1812-2566 ISSNe 2587-4063. (Fără categorie)

1288.

Aspecte psihopedagogice ale integrării școlare a elevilor cu cerințe educative speciale

. Moldoscopie. 2000, nr. 2(14), 695-692. ISSN 1812-2566 ISSNe 2587-4063. (Fără categorie)

1289.

Collaborative learning using online tools

. Moldoscopie. 2000, nr. 1(13), 494-487. ISSN 1812-2566 ISSNe 2587-4063. (Fără categorie)

1290.

The silent way: an unconventional language teaching method

. Moldoscopie. 2000, nr. 1(13), 303-299. ISSN 1812-2566 ISSNe 2587-4063. (Fără categorie)

1291.

Lesson observation for professional development purposes

. Moldoscopie. 2000, nr. 1(13), 298-293. ISSN 1812-2566 ISSNe 2587-4063. (Fără categorie)

1292.

Vorteile und grundprinzipien der vermittlung der kommunikativen grammatik im daf-unterricht

. Moldoscopie. 2000, nr. 1(13), 361-355. ISSN 1812-2566 ISSNe 2587-4063. (Fără categorie)

1281-1292 of 1292